Comprometidos con la biodiversidad, como la COP16

Comprometidos con la biodiversidad, como la COP16

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Comprometidos con la biodiversidad, como la COP16

En el contexto de la COP 16 en Cali, Colombia, nuestros estudiantes de la clase de Sostenibilidad han reafirmado su compromiso con el medio ambiente y la preservación de la biodiversidad a través de un mensaje inspirador que busca motivar a toda la comunidad. En el video expresan cómo, desde el programa de Sostenibilidad del colegio, se fomenta el cuidado de todas las especies y se promueve un compromiso activo con los ecosistemas. Los estudiantes no solo aprenden prácticas responsables, sino que también buscan liderar en temas ambientales para inspirar a otros a sumarse en la construcción de un futuro sostenible.

Este compromiso se extiende a otros proyectos, como la clase de LED, donde los estudiantes de 6° están construyendo una revista científica que conecta estos temas ambientales con el contexto actual del país. Durante el proceso, se formulan preguntas clave para guiar su aprendizaje, tales como: “¿Qué es la biodiversidad?”, “¿Por qué es importante la COP 16?” y “¿Cómo pueden sus proyectos relacionarse con esta realidad global?” Las conversaciones tanto dentro como fuera de las clases enriquecen esta iniciativa, permitiéndoles comprender el impacto que podemos tener en el medio ambiente.

Invitamos a toda la comunidad a unirse a estas reflexiones y a profundizar en estas ideas en casa. Cada conversación, pregunta, duda, etc, fortalece nuestra misión de proteger el planeta, enseñando a nuestros estudiantes que el cambio hacia un futuro más sostenible comienza con pequeñas acciones en las que todos podemos participar.

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Distinción “Profesor nogalista influyente”

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Las Chispas Musicales vuelven a las secciones

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La tradición nogalista de las Chispas en los edificios de cada una de nuestras secciones ha regresado con fuerza. Durante el mes pasado, la comunidad tuvo el placer de presenciar el talento por la música de los estudiantes de Básica, quienes ofrecieron un espectáculo lleno de creatividad y emoción. Ahora, en esta nueva edición, los estudiantes de Primaria se han lucido en su Chispa Musical, demostrando una vez más que la música y la expresión son partes fundamentales de la formación integral en el Colegio Los Nogales.

El evento, que contó con las presentaciones del Ensamble de vientos de madera, de violonchelos, de violines y de flautas de 4°; y la interpretación con flautas de la canción “Havana” por las estudiantes Nina L. y Lucía R., transportó a los asistentes a un recorrido lleno de sonidos y melodías. Las Chispas son una plataforma donde los estudiantes tienen la oportunidad de brillar, mostrando no solo sus habilidades musicales, sino también su capacidad para desenvolverse frente a la audiencia, promoviendo el trabajo en equipo y la confianza en sí mismos.

Este ciclo de Chispas aún no ha terminado. La comunidad nogalista está invitada a seguir disfrutando de estos espacios culturales, ya que próximamente se llevarán a cabo la Chispa Musical de Semestralizado y la Chispita Musical de Preescolar. Estos eventos representan una excelente oportunidad para celebrar el talento de nuestros estudiantes y fomentar el compañerismo a través de la música.

Chispa Musical de Básica
Chispa Musical de Primaria

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The Samurai’s Journey

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Second, third, and fourth graders attended a theater performance by Artspot, an Argentine company known for its engaging shows, including “The Real Samurai.” This performance tells the story of a quest for leadership in a Japanese temple and explores important qualities such as strength, intelligence, honesty, responsibility, and the importance of caring for oneself and others. The colorful characters and cool costumes added to the excitement of the experience!

The English Department in Elementary invited Artspot to share “The Real Samurai” with students to help them learn about Japanese culture and history through samurai stories. Watching the show also helps improve English listening skills, as students hear the dialogue and see the actions that tell the story.

The lively visuals and movement keep students engaged, making learning fun and memorable. The themes of bravery and honor encourage students to think about their own goals. Artspot’s visit gives students a chance to practice their English and share their thoughts about the performance. Overall, this visit was a great way to combine language learning with cultural exploration and promote positive character development.

By: Luz Elena Barragán – Primary English Coordinator

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Conferencia Internacional: Blooming from the Past

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RSIC 2024: Blooming from the Past

“Baraza leaders, no tengo palabras suficientes para expresar el orgullo que sentí al verlos en acción. Fueron reconocidos por adultos y delegaciones, y se destacaron por su trabajo. Esta es una oportunidad que no deben olvidar, ya que los invita a arriesgarse, hacer cosas nuevas y salir de su zona de confort. Su liderazgo ha sido fundamental, y me llena de alegría saber que están preparados para transformar y aportar, tanto en Colombia como en el mundo.” – Diana Behar, Round Square Rep y Directora de Orientación Profesional y Programas Internacionales

La Conferencia Internacional de Round Square (RSIC 2024), realizada por primera vez en Latinoamérica, marcó un hito para la comunidad nogalista y los demás colegios anfitriones. Nuestro colegio tuvo el privilegio de inaugurar la conferencia con la ceremonia de apertura, dando paso a una semana de aprendizaje, cultura y conexiones globales, en la que compartimos experiencias con 118 colegios de 27 países. Durante esta ceremonia, contamos con la presencia de dos exalumnos destacados: Juanita Goebertus, Directora de la División de las Américas de Human Rights Watch, y Juan Andrés Ospina, músico colombiano. Goebertus compartió un discurso reflexivo sobre la situación de Colombia en los ámbitos social y económico, subrayando que, a través del diálogo, los argumentos y la construcción de puentes entre quienes piensan diferente, es posible transformar la realidad de las personas. Por su parte, Ospina cautivó a los asistentes con una presentación sonora, creando música a partir de sonidos generados por el público, logrando que todos en el gimnasio participaran activamente en esta experiencia única.

La mayoría de las actividades se desarrollaron en Paipa y Villa de Leyva, permitiendo a los visitantes conocer esta región, sus paisajes y colaborar con las comunidades locales, mientras aprendían sobre las artes y oficios propios de nuestra cultura. Durante su estancia en Boyacá, disfrutaron de la gastronomía local, apreciaron la geografía del altiplano boyacense y vivieron de cerca las tradiciones autóctonas.

Los participantes se involucraron en proyectos de impacto, como la creación de un mural con tierra de la región, la construcción de casas de bahareque, la restauración de suelos y la siembra de árboles. También se retaron en la naturaleza y participaron en la elaboración de máscaras, ruanas, arepas, amasijos y postres tradicionales. Además, aprendieron sobre los ritmos musicales típicos de Colombia, haciendo de esta conferencia una experiencia profundamente conectada con nuestra cultura y tradiciones.

Queremos destacar a nuestros 21 Baraza leaders, estudiantes que brillaron por su amabilidad, organización y liderazgo; a las familias anfitrionas que recibieron a los estudiantes internacionales con amor y generosidad, y a los 55 profesores y administrativos voluntarios que estuvieron al frente de la organización de la ceremonia inaugural. Gracias a todos ellos, esta conferencia fue un éxito y una experiencia transformadora para todos los participantes.

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Gobierno Escolar 2024-2025

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Les presentamos al Gobierno Escolar 2024-2025

Primaria

1A – Tomás V.
        Victoria R.
1B – Martina A.
1C – Julieta G.

2A – Sara P.
2B – Sofía B.
2C – María R.

3A – Beatriz R.
3B – Tomás T.
3C – Amelia M.

4A – Agustín N.
4B – Sebastián G.
4C – Alejandro G.

Básica

5A – Alicia T.
5B – Luciana M.
5C – Belén M.

6A – Juan Antonio V.
6B – Carmen M.
6C – Voto en Blanco

7B – Juan Camilo R.
7C – Simón La R.

Semestralizado

8° – Or Shaty L.

9° – Juan Camilo G.

10° – Santiago P.

 

Personera – Sofía O.
Líderes de 11° 23-24 – Vital

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Nogalistas en el Villars Symposium 2024 de Suiza

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“Este viaje fue una experiencia muy enriquecedora tanto en el ámbito cultural como en el académico. Por una parte, fue una gran oportunidad para conocer personas de alrededor del mundo, las cuales venían de culturas y contextos diferentes. El poder convivir con ellos hizo posible mi aprendizaje sobre diferentes culturas, y como no, el hacer nuevos amigos. En cuanto a lo académico, este espacio me brindó las suficientes herramientas como para poder ampliar mi conocimiento sobre la sostenibilidad y así encontrar maneras mediante las cuales pueda convertir estos conocimientos en acciones con un impacto en nuestro mundo” – Daniel Jiménez

“Lo que más me gustó de toda la experiencia fue la posibilidad que tuvimos de conocer a gente, tanto de nuestra edad como mayores, que venían de diferentes lugares del mundo y tenían relaciones muy diversas con el concepto de la sostenibilidad” – Federico Moreno

“El abrirse a una conversación con personas de diferentes nacionalidades, contextos y edades promueve un espacio de crecimiento, y fomenta un aprendizaje holístico en relación a realidades de gran impacto socioeconómico”Laura Méndez

A finales de junio, los nogalistas Daniel Jiménez, Federico Moreno, Laura Méndez y Santiago López, acompañados por Daniel Castañeda, Coordinador de Sostenibilidad del CLN, participaron en el Villars Symposium 2024, celebrado en Villars-sur-Ollon, Suiza.

Este evento, que tuvo lugar del 25 al 29 de junio, reunió a estudiantes de todo el mundo para discutir y reflexionar sobre temáticas globales con un enfoque en la sostenibilidad y el medio ambiente. Nuestros representantes se involucraron en profundos debates sobre la conservación de la biodiversidad, la salud del planeta y el desarrollo sostenible en el ámbito educativo.

El Villars Symposium es organizado anualmente por el Villars Institute y es un evento que se ha convertido en un importante punto de encuentro para jóvenes líderes en sostenibilidad. Los nogalistas jugaron un papel activo durante esos días, mientras que Daniel Castañeda, trabajó también para establecer relaciones con colegios internacionales, fomentando la colaboración global en torno a la sostenibilidad.

Este tipo de experiencias refuerza nuestro compromiso con la educación ambiental y el desarrollo de nuestros estudiantes como ciudadanos globales conscientes y proactivos. ¡Felicitamos a nuestros nogalistas por su destacada participación y contribución en este importante foro internacional!

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